为全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要指示精神，积极响应国家战略部署，中国教育技术协会组织开展了“‘新质·引领·赋能’首届数字教育示范案例征集活动”，旨在发掘一批在数字化和人工智能技术应用方面具有引领性、创新性，且对教育改革与发展具有显著推动作用的实践案例，聚焦新质生产力，凝聚建设教育强国的磅礴力量，推动科技强国建设。

活动启动后，行政法务系教师积极响应，郝静、苏丽、王谨、张卓玉与北京市盈科（石家庄）律师事务所高和平律师，共同申报的“数智赋能下的立体沉浸式行政法课堂改革”案例，经院校申报、专家论证等环节，该案例成功入围特色案例。

此次案例的成入围不仅是对申报团队在数字教育领域探索与实践的高度认可，也为行政法教学改革提供了可借鉴的成功范例，对于推动数字技术在法学教育中的广泛应用，提升教育教学质量，培养适应新时代需求的高素质法治人才具有重要意义。